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Autisme et ses particularités sensorielles
Pré-requis et public
- Expérience dans l'accompagnement
- Personnel intervenant auprès de personnes avec TSA
Objectifs pédagogiques :
- NIVEAU I
- Comprendre les étapes du traitement de l'information sensorielle
- Utiliser l'analyse fonctionnelle du comportement (grille ABC)
- Connaître les évaluations sensorielles formelles
- NIVEAU II (sur 1 jour)
- Identifier les problèmes sensoriels et perceptifs chez les personnes avec autisme
- Identifier les aménagement et interventions qui conviennent à chaque profil
- Les recommandations de l'HAS sur l'aménagement physique et social
Contenu :
Le contenu sera adapté en fonction de vos besoins et attentes spécifiques.
Modalités pédagogiques
- Méthode interactive : alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques
- Analyse des pratiques professionnels. Echanges et retours d’expériences
- Simulations, jeux de rôles, étude de cas concrets
Validation de la formation
- Evaluation des compétences (Quiz de fin de parcours)
- Attestation de présence : certificat de réalisation
intra
Durée : 2 jours
Animateur pressenti : Educatrice spécialisée (DU accompagnement des personnes avec TSA)
Retrouvez toutes les
thématiques de nos formations
Nous vous proposons des formations sur des thématiques variées dans les
domaines de la santé, du social et de l’aide à la personne, afin de vous
accompagner dans vos démarche de professionnalisation et de perfectionnement.