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Autisme et ses particularités sensorielles

Pré-requis et public

  • Expérience dans l'accompagnement
  • Personnel intervenant auprès de personnes aec TSA

Objectifs pédagogiques :

  • Identifier les problèmes sensoriels et perceptifs chez les personnes avec autisme
  • Mettre l’accent sur la particularité de ces sensibilités par le biais de l’expérience sensorielle et sensitive
  • Définir des moyens d’évaluation et d’intervention pour sélectionner, selon les bonnes pratiques, les méthodes appropriées

Contenu :

Le contenu sera adapté en fonction de vos besoins et attentes spécifiques.

Modalités pédagogiques

  • Méthode interactive : alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques
  • Analyse des pratiques professionnels. Echanges et retours d’expériences
  • Simulations, jeux de rôles, étude de cas concrets

Validation de la formation

  • Evaluation des compétences (Quiz de fin de parcours)
  • Attestation de présence : certificat de réalisation

intra

Durée : 2 jours (par demi-journées)

Animateur pressenti : Educateur spécialisé

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