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Accompagnement de l’enfant, métiers de la petite enfance, pédiatrie
Accompagnement de l’enfant, métiers de la petite enfance, pédiatrie
toutes les formations
- LES FORMATIONS DU DOMICILE PEUVENT ÊTRE ORGANISEES SOUS LA FORME DE DEMI-JOURNEES
- Analyse de la posturologie au sein de la structure
- Prévenir les chutes et appréhender le syndrome post chutes
- STRUCTURES D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE
- Construire une relation de confiance entre parents et personnels d'accueil
- Appréhender les différences interculturelles et la diversité dans l'accueil et l'accompagnement
- La gestion des émotions chez l'enfant
- L'alimentation chez l'enfant et le manger main
- Analyse de la pratique professionnel en crèche
- L'ENFANT A L'HOPITAL
Comment réussir l’intégration de l’enfant en struct...
- Permettre à l'enfant de se familiariser avec un nouvel environnement
- L'objet transitionnel et la séparation
- Les différents besoins du tout-petit à prendre en compte pour l'adaptation
L’accueil inclusif en structure : une autre approche du han...
- Comprendre les notions de handicap
- Définir les besoins spécifiques de l'enfant en fonction du handicap et de ses capacités
- Connaître son rôle auprès de l'enfant
Appréhender les besoins de l’enfant accueilli en structure
- Décrypter les besoins physiologiques de l'enfant pour mettre en place un accompagnement individualisé
- Avoir une posture professionnelle adaptée inscrite dans la bienveillance ...
La pédagogie d’éveil à la nature
- Intégrer le contact avec la nature comme mode de développement de l'enfant
- Favoriser l'exploration et le jeu libre en nature pour stimuler la créativité de l'enfant
- Inscrire les bienfaits de cet éveil nature dans le projet d'établissement ou de service ...
L’ergonomie dans les métiers de la petite enfance
- Mesurer les gestes et postures qui protègent des lombalgies et tendinites
- Apprendre à mieux porter les enfants (pour le confort de l'enfant et du professionnel)
- Analyser les pratiques et procéder aux réajustements ...
L’accompagnement des états émotionnels de l’enfant
- Savoir accueillir les émotions de l'enfant et apprendre à les décrypter dans leur singularité
- Apporter par les techniques du shiatsu et du do-in, une réponse apaisante et sécurisante ...
Santé mentale et alimentation : renforcer son équilibre intéri...
- Comprendre les liens biologiques, émotionnels et comportementaux entre alimentation, stress et santé mentale
- Apprendre à rééquilibrer le rapport à l'alimentation dans un contexte de stress chronique
- Plan individualisé
- Atelier cuisine ...
Atelier écriture partagée : spécial enfance
- Conte thérapeutique
- Le gestion des émotions
- Voyage intérieur
- Les souvenirs
- Jeux interactifs
- ... ...
Analyse de la posturologie au sein de la structure
- Permettre d’évaluer et d’identifier les postures inadéquates dans son quotidien (professionnel et personnel) pour éviter les douleurs chroniques ...
Construire une relation de confiance entre parents et personnels ...
- Comprendre les attentes parentales
- Développer sa capacité à communiquer avec les parents
- Favoriser les conditions pour la création d’un climat de confiance et prévenir les situations conflictuelles ...
Appréhender les différences interculturelles et la diversité d...
- Prendre conscience des différences interculturelles, les cartographier pour optimiser sa communication et transformer cette diversité en véritables ressources
- Cartographier la diversité (différences culturelles) pour optimiser sa communication ...
La gestion des émotions chez l’enfant
- La gestion des émotions et l’intelligence émotionnelle
- Décrypter les différentes émotions et faciliter leur expression
- Accompagner les émotions vers le développement positif des facultés intellectuelles et affectives ...
L’alimentation chez l’enfant et le manger main
- L’alimentation et les besoins nutritionnels chez l’enfant selon l’âge
- Le manger main et les textures modifiées : pour qui ? Les avantages de cette pratique
- Les allergies alimentaires et les différents régimes ...
Analyse de la pratique professionnel en crèche
- La durée et le nombre de séances seront à fixer selon l’objectif visé ...
Relations parents / enfants / soignants
- Explorer les différents canaux de la communication dans la relation enfants / parents / soignants
- Définir la place, le rôle et la posture du professionnel dans cette relation complexe ...
Accompagner l’enfant en fin de vie
- Permettre aux professionnels d’aborder plus sereinement les enjeux liés à la fin de vie de l’enfant
- Amorcer un travail d’équipe articulé autour des soins palliatifs pédiatriques ...
Gérer le décès d’un enfant en milieu hospitalier
- Mettre en place, en tant que professionnel du service, une relation d’aide auprès de la famille en deuil (avant, pendant et après) : la juste place, l’écoute, le soutien ...
La douleur de l’enfant
- Connaître et pratiquer les outils d’évaluation
- Découvrir les outils de prise en charge de la douleur âge par âge
- Connaître les facteurs influençant la douleur de l’enfant ...
L’approche snoezelen et autres techniques de relaxation (sp...
- Utiliser les différentes techniques psychocorporelles et comportementales en adéquation avec le public accueilli
- Appréhender le concept pour concevoir des séances basées sur la communication sensorielle vers un bien-être et un apaisement de l’enfant ...
Prévenir les chutes et appréhender le syndrome post chutes
- Apprendre à repérer le risque de chute
- Réduire le nombre de chute et leur gravité
- Appréhender les bonnes pratiques pour formuler les préconisations
- Définir le trouble majeur qui survient après la chute ...